SLEP Magallanes
08 ABRIL
A pesar de las negociaciones, 22 establecimientos educativos en Coquimbo y Andacollo continúan en paro. Los docentes exigen el pago oportuno de sueldos y cotizaciones, mejoras en infraestructura, dotación suficiente de personal y una gestión más eficiente del SLEP Puerto Cordillera. Este conflicto refleja una crisis más amplia en el sistema de educación pública desmunicipalizada que hace una semana afectó también a la región de Magallanes.
Del sur al norte: crisis en los SLEP se agudiza con toma de oficinas y suspensión de clases en Puerto Cordillera
07 ABRIL
03 ABRIL
El titular del Ministerio de Educación, cartera donde no han escondido su descontento con los docentes, no tiene contemplado acudir al sur del país como está exigiendo el gremio. Las razones van desde las prácticas, hasta analizar que el mero hecho de viajar no garantiza el término de las movilizaciones. En paralelo, comunas y colegios se han ido descolgando del paro.
La férrea postura del Mineduc ante el paro de profesores en Magallanes y las razones de Cataldo para no ir a la región
02 ABRIL
27 MARZO
La cabeza de la nueva institucionalidad que avanza en el proceso de desmunicipalización escolar le hace frente al conflicto que tiene a los alumnos de la región del sur del país aún sin poder arrancar el año académico y aborda los desafíos que aún tiene el sistema.
Rodrigo Egaña, director de Educación Pública: “Yo invitaría a no hacer un símil, el SLEP Magallanes no es un nuevo Atacama”
26 MARZO
25 MARZO
Los profesores del Servicio Local de Educación Pública que se hizo cargo de la educación municipal de la región están movilizados hace 21 días, reclamando alzas salariales. Con motivo de la visita del Mandatario a Punta Arenas, los docentes intentaron reunirse con él, sin éxito, según dicen. Ante esto, aseguran, se acercaron hasta la casa de los progenitores de Boric para intentar que su hijo los recibiera.
Crisis en SLEP Magallanes reaviva los fantasmas de Atacama y hasta padres del Presidente Boric se ven involucrados
Lo más leído
1.
2.
3.
4.
5.