El Presidente Gabriel Boric realizó un balance de la gestión del gobierno en educación e hizo anuncios en esa materia durante la cuenta pública.

“Una educación de calidad es la mejor herencia que una generación puede dejar a la siguiente”, sostuvo el Mandatario.

Entre los avances, destacó los trabajos que se han desarrollado con los profesionales de la educación para hacer frente a las consecuencias de la pandemia en esta área.

Asimismo, al hablar de la etapa de educación inicial realzó la aprobación de la Ley de Modernización de la Educación Parvularia y la formulación del Plan de Reactivación Educativa. También mencionó que 17 mil estudiantes que desertaron del sistema educativo han vuelto a las salas de clases, y que la inasistencia grave se ha reducido en 10 puntos.

Otro de los aspectos destacados por el Mandatario fue que los alumnos de 4° básico tuvieron los puntajes más altos en la prueba Simce desde 2002. Sin embargo, en esta materia reconoció que aún queda por avanzar para los estudiantes de 6° básico y que las brechas entre los hombres y las mujeres en esta prueba siguen siendo profundas.

Por otro lado, aseguró que al terminar el gobierno los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) estarán en una situación “mucho más sólida a la recibida” y destacó que los alumnos de este tipo de establecimientos tuvieron mejores resultados en el Simce.

“No me olvido de donde venimos, de las grandes movilizaciones”, dijo Boric en alusión al movimiento estudiantil en el que él participó junto con otros dirigentes progresistas. Seguidamente, enarboló el ingreso del proyecto que pone fin al Crédito con Aval del Estado (CAE) y lo reemplaza por un nuevo modelo, el Financiamiento para la Educación Superior (FES) e instó al Congreso a aprobar esta iniciativa legal.

El Mandatario comentó que espera que el Congreso “se ponga del lado de las familias y apruebe esta iniciativa”.

Adicionalmente, relevó los avances en representación femenina en las carreras STEM y el aumento de las matrículas en los Centros de Formación Técnica estatales.

Junto con destacar la promulgación de la ley para la deuda histórica de los profesores, anunció: “Vamos a contar con la primera estrategia de desarrollo de la educación superior y no vamos a dejar de insistir en la necesidad de aumentar el financiamiento basal a las universidades estatales”.