Jornada escolar completa
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Expertos destacan avances en infraestructura, pero advierten que pocos colegios innovan en ese tiempo extra por temor a bajar resultados en Simce y PSU. En 1997 se aprobó la ley que aumentaba el tiempo que los estudiantes estaban en el colegio. El objetivo era mejorar el rendimiento y reducir la inequidad.
A 20 años de Jornada Escolar Completa, sólo el 70% de los colegios tiene esa modalidad
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La mayoría no entiende el debate por el impuesto a las empresas. El resto lee La Tercera.
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